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| Ler atrapalha, ajuda ou fica neutro? Veja abaixo as defesas de opiniões, no papo cabeça de hoje! |
"Estudantes que são leitores assíduos de literatura infanto-juvenil tendem a ter um menor desempenho nos vestibulares, por se acostumarem com uma escrita ligeiramente fácil, quanto que aos poemas e prosas exigidos no vestibular, tem a escrita mais trabalhada e a interpretação acaba afetada, tornando difícil o entendimento do leitor já mal-acostumado." – Corretor de redações do ENEM.
Com essa opinião de um corretor e professor de redação, pode-se afirmar que existem controversas quando diz-se que a leitura pode atrapalhar os estudos, assim como os estudos podem atrapalhar o desenvolvimento da leitura por si só.
Pode parecer difícil de compreender, mas de algum modo geral, a literatura exigida no vestibular tem como foco a prosa dos períodos literários brasileiros, que são diretamente diferentes dos livros publicados direcionados ao público jovem de hoje em dia. O enriquecimento da leitura é cada vez maior entre os jovens, mas de uma forma distinta, pois o que realmente deveria estar em foco, acaba posto de lado.
Fazendo uma análise, percebe-se que estudantes que desenvolveram o hábito de ler, tem uma certa facilidade para a compreensão textual das questões dos vestibulares, consecutivamente acertando as questões com mais facilidade e menor esforço. Então como será possível que a nota de leitores se tornem inferiores aos do não leitores? É fácil explicar este ponto de vista, analise:
• As obras literárias são apresentadas em formas de questões nos vestibulares.
• O Enfraquecimento do conhecimento do não leitor é tão grande quanto ao do leitor.
• O motivo do enfraquecimento é a falta de familiarização com o texto apresentado.
• O desenrolar da questão torna-se complexo, para ambos os casos.
Um modo fácil e rápido de conseguir estudar para o vestibular, conciliando o gosto de ler pela necessidade de informação, é procurar livros que tenham uma forma de escrita mais atual e que remetam ao passado, fazendo com que os estudos sejam gratificantes. É como diz o ditado, unindo o útil ao agradável. Aqui está uma pequena lista de livros que podem ajudar no vestibular. (Fica claro: os livros a seguir não são os exigidos para as provas e sim alguns que podem ser adicionais de informações aos necessários):
*Os livros 1808, 1822 e 1889, escritos por Laurentino Gomes, explicam a história do Brasil e são muito bons para se ler antes do vestibular e se colocar a par dos primórdios do Brasil e construir um pensamento sociopolítico com base no que o Brasil foi e se transformou.
*O livro O Príncipe, escrito por Maquiavel, fez com que os estudos da Filosofia se tornassem interessantes, é um livro super bem escrito e bem interessante de se ler. O livro não tem continuação e é extremamente fino, podendo-se lê-lo em pouco tempo e se colocar a par de tudo antes das provas.
*Outro ótimo livro para estudar os princípios dos pensamentos humanos e explicações para os fatos da natureza está em O livro de outro da Mitologia, livro escrito por Thomas Bulfinch e super bem trabalhado, com informações valiosas para se usar na hora de qualquer prova, desde a do primeiro ano, até aos semestres da faculdade.
Estes três ficam como dicas para estudar e ter o gosto de ler, assim como os paradidáticos não citados. O jeito é estudar e ter confiança em si mesmo, pois como dizia Immanuel Kant, o homem só é o que o estudo faz dele. O gosto pela leitura e a necessidade de informação acabaram de se juntar, fazendo com que exista um novo patamar no estudo. O gosto pela informação.


Concordo em partes. Se um leitor assíduo tem mais compreensão textual, como um não-leitor pode ir melhor apenas porque não tem o hábito de leitura de livro mais "fáceis"? Para mim, um leitor assíduo pode ler quantos livros infanto-juvenis que desejar, e ao mesmo tempo pode ler obras clássicas da literatura brasileira, se adaptando aos dois tipos de escrita. Na minha escola, temos que ler os livros cobrados em vestibulares, e percebo que eu, e outras pessoas da minha classe que tem como hábito a leitura, apresentamos mais facilidade para compreensão e leitura dos livros. Agora, como um não-leitor, que sequer está acostumado a ler livros normais, pode ler um livro mais complexo e ter uma boa compreensão? Bem, esta é minha opinião. Adorei o post :D
ResponderExcluirEste comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirAdorei o post, no entanto concordo com a Natália, pois as sutilezas da comunicação em língua portuguesa requer familiarização com um cem número de elementos que são específico do nosso universo sócio-cultural. A subjetividade tão marcante na comunicação entre os brasileiros pode ser percebida nas estruturas dos textos. Livros fáceis=familiaridade com elementos textuais e identitários mais ordinários, nossa comunicação vãi muito além disso, eu creio
ResponderExcluirA reflexão que esse post propoe é excelente no momento histórico que estamos vivendo, construindo, definindo e sendo por ele definidos.
Parabéns